filedanesh

فروش فایلهای با کیفیت برای دانشجویان و دانش آموزان

filedanesh

فروش فایلهای با کیفیت برای دانشجویان و دانش آموزان

فایلهای پرکاربرد و آموزشی و با کیفیت برای استفاده دانشجویان وتحقیقات علمی و پژوهشی

کلمات کلیدی

ماساژ فنی و حرفه ای

تزریق سیمان

پاورپوینت یادگیری ماشین

گزارش کارورزی علوم تربیتی

نمونه سوالات توانایی های عمومی و ذهنی همراه با جواب

ارزیابی کاربردپذیری تکنولوژی های وب معنایی

مهارت استفاده از فضای مجازی دانش آموز پایه پنجم ابتدایی

دهکده سلامت

1500 تست حقوق مدنی با پاسخ تشریحی

مقاله طراحی استادیوم فوتبال با رویکرد حضور بانوان

مقاله طراحی مجتمع تجاری _ تفریحی در منطقه ۲۲ تهران

عقد نکاح

رپورتاژ آگهی در سایت سازه برتر

تبلیغات صنعت ساختمان

نمونه سوال حل شده مکانیک خاک

تولید بیوگاز از تجزیه زباله

پرورش تیلاپیا

خزندگان

کارآموزی معماری

جزوه نامه نگاری پارس جنوبی

استراتژیک منابع انسانی

پارس جنوبی

پاورپوینت یک عمر سلامت

با خود مراقبتی

پاورپوینت یک پارادایم

یادگیری آسان جدول ضرب

پاورپوینت علوم پایه پنجم ابتدایی درس پنجم حرکت بدن

پاورپوینت ریاضی اول دبستان تم 10 ویژه معلمان خلاق

شلوارگشاددخترانه سایز S

الگوی شلوارگشاددخترانه

  • ۰
  • ۰
آزمونک عملکردی هدیه های آسمانی درس یک تا پنجم همراه با جدول
  • آزمونک عملکردی هدیه های آسمانی درس یک تا پنجم همراه با جدول

  • موضوع : نمونه سوال
  • فرمت اصلی فایل : docx
  • تعداد صفحات : 4
  • حجم فایل: 0.03 mb



 

کاربرگ­های همانند یک «کتاب کار» می­باشد؛ اما به دلیل آن که در قالب برگه­های جداگانه، نه بصورت مجموعه، در اختیار دانش آموزان قرار می­گیرد به آن «کار برگ» می­گوییم. از این برگه­ها که حاوی نکات مهم هر درس است، می­توان حداقل در سه مورد از فرایند آموزش بهره برد:

الف- تدریسمعلم قبل از تدریس ازگروه­های درسی می­خواهد در زمانی مشخص متن درس را بخوانند، در باره­ی متن آن با هم بحث کنند و سپس در باره­ی پاسخ­های درست همفکری کنند و در نهایت هر گروه یک برگه را پاسخ دهد.

ب- ارزشیابی: در پایان تدریس، دبیر برگه­ها را در اختیار دانش آموزان قرار می­دهد و از آنها می­خواهد که به سؤالات پاسخ دهند. از آنجا که اغلب سؤالات عینی هستند تصحیح آنها طول نمی­کشد و معلم می­تواند به سرعت نقاط ضعف و قوت تدریس خود و همچنین میزان یادگیری دانش آموزان را تشخیص دهد.

 

ج- کار در خانه: بعضی دانش آموزان به تمرین و مرور بیشتری نیاز دارند و یا به زبان ساده­تر از لحاظ درسی نسبت به بقیه ضعیف­تر هستند. معلم می­تواند در پایان کلاس برگه­ی مربوط به درس را در اختیار چنین دانش آموزانی قرار داد و از آنها خواست که در منزل، پس از مطالعة درس، به آنها پاسخ دهند.

بدیهی است که دبیران محترم و حاذق، خود می­توانند راه­های گوناگونی برای استفاده و حتی تکمیل کاربرگ های حاضر ارایه دهند. در حال حاضر کاربرگ­های فصل سوم در اختیار همکاران قرار می­گیرد و امید است با مساعدت همکارانِ گروه علوم اجتماعی، بقیه­ی فصل­ها نیز آماده و روی سایت قرار گیرد.

  • ۰۲/۰۹/۲۴
  • محمدحسن توکلی راد

نظرات (۰)

هیچ نظری هنوز ثبت نشده است

ارسال نظر

ارسال نظر آزاد است، اما اگر قبلا در بیان ثبت نام کرده اید می توانید ابتدا وارد شوید.
شما میتوانید از این تگهای html استفاده کنید:
<b> یا <strong>، <em> یا <i>، <u>، <strike> یا <s>، <sup>، <sub>، <blockquote>، <code>، <pre>، <hr>، <br>، <p>، <a href="" title="">، <span style="">، <div align="">
تجدید کد امنیتی